محققان دانشگاه هاروارد می گویند کودکان دچار اضطراب با مشکل در یادگیری مواجه هستند.
به گزارش مهر، محققان دانشگاه هاروارد عنوان می کنند ترس و نگرانی می تواند بر مغز درحال رشد کودکان تاثیر گذارد.
محققان در بررسی های خود متوجه شدند فعالیت مکرر سیستم واکنش استرس بدن می تواند موجب اختلال در کارآمدی مدار مغز شود و در نتیجه منجر به مشکلات آنی و بلندمدت فیزیکی و روانشناختی شود.
محققان تاکید می کنند قراردادن کودکان در یک محیط بسیار ایمن می تواند به حفظ احساس امنیت، کنترل و پیش بینی پذیری آنها کمک کند.










نظرات کاربران
نخستین دیدگاه را درباره این خبر ثبت کنید
یادآوری: نشانی ایمیل منتشر نمیشود و دیدگاههای حاوی توهین، تهمت، افترا یا واژگان نامناسب تأیید نخواهند شد.
نظر شما میتواند شروع یک گفتوگوی سازنده باشد.