واکنش‌های گسترده مردم به پخش آهنگ مبتذل در مدارس
پخش آهنگ خواننده زیرزمینی در چند مدرسه کشور با موجی از واکنش‌ها در جامعه همراه شده است ….
در روزهای اخیر کلیپی از چند مدرسه کشور در حال دست به دست شدن است که شادی دانش‌آموزان را با پخش آهنگ “خواننده‌ای زیرزمینی” نشان می‌دهد.
انتشار این کلیپ در فضای مجازی، واکنش‌های متفاوتی را همراه داشته است؛ برخی در نقد و برخی نسبت به چرایی گرایش نوجوانان کشور به چنین آهنگ‌هایی سخن گفتند.
پیش از این نیز کلیپ‌هایی از این دست در فضای مجازی پخش می‌شد و اتفاقاً با هیچ اعتراضی هم همراه نبود چرا که آهنگ انتخاب شده به لحاظ محتوا مشکلی نداشت اما اینبار پخش آهنگ یک خواننده زیرزمینی که آهنگ‌هایش با ادبیات نامناسب آن شناخته می‌شود، باعث تعجب شده و محل اعتراض قرار گرفته است.
واکنش توئیتری آقای وزیر؛ فریب یا نفوذ؟!
البته وزیر آموزش‌وپرورش در واکنشی توئیتری به انتشار همزمان کلیپ‌هایی از چندین مدرسه کشور که در حال پخش آهنگ خواننده زیرزمینی هستند، گفته است: فریب یا نفوذ؟!
اما واکنش‌ها در فضای مجازی به این ماجرا نیز قابل توجه است؛ در کامنت‌هایی که مخاطبان زیر پست وزیر در توییتر منتشر کرده‌اند، واکنش‌های مختلفی را می‌توان مشاهده کرد، نظراتی که از نداشتن برنامه برای شادی دانش‌آموزان در مدارس و ضعف در زمینه فعالیت‌های پرورشی حکایت دارد.
واکنش‌های مختلف جامعه
برخی از این نظرات را در ادامه می‌خوانیم:
جناب وزیر مطمئنم شما و همکارانتون در نظام هیچ نقشی در شادی و شور بچه مدرسه‌ای‌ها که این روزها فیلم‌هاشون در حال انتشاره نداشتید، خیلی ممنون، لطفا بعد از این هم کاری نداشته باشید.
الان شما به عنوان وزیر آموزش و پرورش دقیقا چه چیزی را آموزش می‌دید و چه چیز را پرورش؟ اگر اجرای سند 2030 نیست پس چی هست؟
شاید هم بخاطر اینکه جایگزینی براش ندارید! نه هنرمندی، نه شخصیت جذاب علمی، نه یک نویسنده محبوب نه هیچکس دیگه.
یعنی می‌خواید بگید شما بی‌تقصیرید؟ وقتی نظارت و سیاستگذاری شما که شخص اول آموزش و پرورش کشور هستید درست باشه، این اتفاقات رخ نمیده! اینها هم فریبه، و هم نفوذ و بالاتر از هر دو، خیانته.
اهمال و سستی اگرچه از بسیاری از اقدامات شما سپاسگذارم ولی اوضاع فرهنگی مدارس مخصوصا غیرانتفاعی با یه فریب یا نفوذ نوشتن درست نمیشه.
وقتی ما نتوانیم به بچه‌ها الگوی مناسب معرفی کنیم خواسته یا ناخواسته بقیه افراد الگوی نامناسب به اونها القا خواهند کرد وظیفه پرورش دانش‌آموزان برعهده ماست و این پرورش نیاز به برنامه‌ریزی درست دارد برنامه‌ریزی که متناسب با رشد و علایق دانش‌آموزان و توجه به آنها باشد.
چند پرسش!
اگر چه انتشار این کلیپ با موجی از انتقادها و واکنش‌ها در فضای مجازی همراه شد اما در این رابطه باید به چند موضوع اساسی توجه داشت، اصل این موزیک ویدیو که در صفحه مجازی خواننده آن منتشر شده است؛ دانش‌آموزانی را با یونیفورم مدرسه و در حال پای‌کوبی نشان می‌دهد و پس از آن این موزیک ویدیو در مدارس کشور و در میان ده‌ها دانش‌آموز داخل ایران پخش می‌شود که در حال همراهی با آن موزیک هستند!
آیا اساساً در مدارس کشور پخش موسیقی برای دانش‌آموزان نیاز است و این مسئله در روحیه دانش‌آموز و شادتر شدن محیط مدارس تأثیر خواهد داشت؟ قطعاً پاسخ بسیاری از افراد به این موضوع مثبت است اگر این فرض را بپذیریم که مقتضیات و نیازهای دانش‌آموز امروز با نسل‌های گذشته متفاوت است، آیا توانسته‌ایم به نیازهای او در مدارس پاسخ دهیم؟
آیا معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش‌وپرورش توانسته برای صبحگاه مدارس یا زنگ‌های تفریح، آهنگ‌های مناسب یا تولیداتی داشته باشد که آن را متناسب با نیازهای دانش‌آموز در هر دوره تحصیلی و البته سلیقه او به مدارس ارائه دهد؟!
به گزارش تسنیم؛ در همین رابطه علیرضا کاظمی؛ معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش وپرورش با اشاره به اینکه فضای نشاط و شادابی در مدارس نباید با برداشت‌های فردی افراد مرتبط شود، گفته: “ما برای مدارس فضای نشاط و شادابی را معنا می‌کنیم، فعالیت‌های گروهی، اردویی ورزشی، معنوی همگی فضای شادی و نشاط را در مدارس ایجاد می‌کند اما متاسفانه برخی افراد آگاهانه یا ناآگاهانه برداشت صحیحی ندارند و تحرکاتی را در مدارس انجام می‌دهند که مناسب نیست و قطعاً با آنها برخورد می‌شود؛ برای هر دوره تحصیلی سرودهایی ترسیم کردیم که سرود هر مقطع متناسب با ویژگی‌های سنی آنهاست به عنوان مثال برای دوره ابتدایی این سرود برگرفته از کتاب خودشان و با آهنگ‌های زیبا و سرودهای هویت‌بخش است؛ بیش از 100 هزار مدرسه در کشور داریم و 15 درصد دانش‌آموزان در مدارس غیردولتی هستند که حجم زیادی نیرو برای نظارت می‌خواهد، در این میان ممکن است برخی مدارس خطاهایی کنند که نمی‌توان آن را به حساب آموزش و پرورش گذاشت، امروز فضای کلی آموزش‌وپرورش در مسیر صحیح حرکت می‌کند و استراتژی نخست تحقق سند تحول است.”
زنگ هشدار به مسئولان
و اساساً اینکه پخش چنین آهنگی با چنین محتوایی در مدارس که سازوکار حاکم بر آن، تربیت و آموزش است را چگونه می‌توان توجیه کرد؟! هر چند که ممکن است دانش‌آموزی در خانه بارها این آهنگ را بشنود اما پخش چنین محتوایی در مدرسه که محیط آن برای دانش‌آموز دارای ضوابط خاصی است، آیا حکم تأییدی بر محتوای سراسر غلط این آهنگ نیست؟ در مدارسی که دانش‌آموز در کنار سایر دوستان خود و در حضور معلمانش، محتوای این آهنگ را فریاد می‌زند، چگونه می‌توان به فرهنگ‌سازی و انتقال ارزش‌های ملی دلخوش بود؟
متولی اصلی حوزه موسیقی در کشور وزارت ارشاد است، تا یک سال گذشته آهنگ‌های بسیاری از خوانندگان داخلی در مدارس پخش می‌شد که نه تنها واکنش منفی در پی نداشت بلکه موجب ایجاد شادی و تفریح برای دانش‌آموزان بود.
آهنگ‌های بسیاری از خوانندگان داخلی وجود دارد که آثاری شاد و مناسب برای پخش در مدارس دارند، کلام این آثار هم مشکلی ندارد و هم مجوز رسمی از دفتر موسیقی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی را دارند.
رویداد اخیر، زنگ‌هشداری است برای مسئولان کشور که اگر برای دانش‌آموزان و البته نوجوانان و جوانان محصول فرهنگی مناسب را ارائه نکنیم، خوانندگان زیرزمینی با پشتیبانی بیگانگان از این فرصت به خوبی استفاده می‌کنند؛ ما یا خودمان به فرزندانمان نیاز فرهنگی‌مناسب شان را ارائه می‌کنیم یا اجازه میدهیم دیگران برایمان تولید محتوا داشته باشند؛ آن هم محتوایی پر از الفاظ رکیک و زشت!
