پس و پشت پرده ماجرای مشق شب محصل‌ها
ماجرای مشق شب حسابی پیچ دار شده و قضیه به همان سادگی که گمان می کنیم، نیست.
در حالی که ارکان آموزش و پرورش عقیده دارند مشق شب جز محدود کردن ذهن، آورده دیگری ندارد، به نظر می رسد برخی از نفع برندگان فضای پر از سود کمک آموزشی با توسل به برخی نهادها در صدد اعمال فشار به آموزش و پرورش برای حفظ منفعت خود هستند.
روزنامه اعتماد هم این رابطه نوشت: چند روز قبل هم آیت‌الله سید هاشم حسینی بوشهری، دبیر شورای عالی حوزه‌های علمیه در دیدار «انجمن فرهنگی ناشران آموزشی کشور» گفته بود که حذف تکلیف شب به ضرر بدنه آموزش کشور است: «در جامعه آموزشی کشور افراط و تفریط گریبانگیر شده است به گونه‌ای که در برخی مدارس چوب و فلک در کار است و دانش‌آموز را از تحصیل و آموزش فراری می‌دهد که این اقدام آنان افراط محسوب می‌شود و در برخی مدارس نیز از ارایه تکلیف به دانش‌آموزان خودداری می‌شود که نوعی تفریط است.»
آیت‌الله حسینی بوشهری در جمع ناشران کتاب‌های آموزشی گفته بود که تدوین کتبی که علم‌آموزی را برای دانش‌آموزان آسان‌تر می‌کند در توسعه آموزش بسیار تأثیرگذار است و با تأکید بر اینکه حذف تکلیف منزل دانش‌آموزان می‌تواند آسیب جدی به بدنه آموزش وارد کند، ادامه داد: «آموزش صحیح در گرو تمرین است و اگر این تمرین حذف شود نمی‌توانیم انتظار داشته باشیم که به هدف مطلوب رسیده‌ایم.»
ابوالفضل جوکار، عضو انجمن فرهنگی ناشران آموزشی کشور هم گفت: «با حذف تکلیف دانش‌آموزان، آنان از فراگیری و آموزش دور شده و به سمت فضای مجازی کشیده می‌شوند که آثار جبران‌ناپذیری را به دنبال دارد.»
همچنین روزنامه اعتماد در شماره روز گذشته خود در صفحه نخست این نشریه به طور مفصل به موضوع «مشق شب» دانش آموزان پرداخته بود.
